Η ΜΕΘΟΔΟΣ PROJECT ΣΤΗΝ ΠΑΡΑΞΗ

Το βιβλίο δομείται σε τρία μέρη, που αλληλοσυμπληρώνονται. Στο πρώτο περιγράφονται σε 10 ενδεικτικές συνεδρίες οι φάσεις και τα βήματα υλοποίησης ενός εκπαιδευτικού προγράμματος με τη μέθοδο Ρroject, από την εισαγωγική συνεδρία ως την παρουσίαση. Στο δεύτερο υπάρχουν 5 φάκελοι, ένας για κάθε τομέα που θα διαχειριστεί ο εκπαιδευτικός (Συνεδρίες Υλοποίησης, Ομάδες, Έρευνα και Συγγραφή, Έρευνα Πεδίου, Παρουσίαση) με τα συνήθη ερωτήματα των εκπαιδευτικών και δοκιμασμένες καλές πρακτικές. Στο τρίτο μέρος περιγράφονται τεχνικές αξιολόγησης, ώστε ο ίδιος ο εκπαιδευτικός να βελτιώνει το έργο του κτίζοντας την επαγγελματική κατάρτισή του. Στο Παράρτημα δίνονται φύλλα εργασίας και οργάνωσης της έρευνας.